Apnéia do sono em crianças associada a problemas comportamentais e de aprendizagem

Um novo estudo descobriu que a apneia obstrutiva do sono , uma forma comum de distúrbios respiratórios do sono (DRS), está associada a taxas aumentadas de problemas comportamentais semelhantes ao TDAH em crianças, bem como a outros problemas adaptativos e de aprendizagem.

 

“Este estudo fornece algumas informações úteis para profissionais médicos que consultam os pais sobre as opções de tratamento para crianças com DRS que, embora possa apresentar remissão, existem riscos comportamentais consideráveis ​​associados à DDS contínua”, disse Michelle Perfect, PhD, principal autora e assistente do estudo professora do programa de psicologia escolar no departamento de estudos sobre deficiência e psicoeducação da Universidade do Arizona em Tucson. “Os funcionários da escola também devem considerar a possibilidade de que os SDB contribuam para as dificuldades de hiperatividade, aprendizagem e desregulação comportamental e emocional em sala de aula.”

O estudo de cinco anos, que aparece na edição de abril da revista SLEEP , utilizou dados de uma coorte longitudinal, o Tucson Children’s Assessment of Sleep Apnea Study (TuCASA). O estudo TuCASA examinou prospectivamente crianças hispânicas e caucasianas entre 6 e 11 anos de idade para determinar a prevalência e incidência de DRS e seus efeitos no funcionamento neurocomportamental. O estudo envolveu 263 crianças que completaram um estudo do sono durante a noite e uma bateria de avaliações neurocomportamentais que incluiu escalas de avaliação relatadas por pais e jovens.

Os resultados mostram que 23 crianças tiveram apneia do sono incidente que se desenvolveu durante o período do estudo, e 21 crianças tiveram apneia do sono persistente durante todo o estudo. Outras 41 crianças que inicialmente tiveram apneia do sono não apresentaram mais problemas respiratórios durante o sono no seguimento de cinco anos.

A chance de ter problemas comportamentais foi de quatro a cinco vezes maior em crianças com apneia do sono incidente e seis vezes maior em crianças com apneia do sono persistente. Em comparação com os jovens que nunca tiveram DRS, as crianças com apneia do sono eram mais propensas a ter problemas relatados pelos pais nas áreas de hiperatividade, atenção, comportamentos perturbadores, comunicação, competência social e autocuidado. Crianças com apneia do sono persistente também tinham sete vezes mais probabilidade de ter problemas de aprendizagem relatados pelos pais e três vezes mais probabilidade de ter notas escolares de C ou mais baixas.

“Mesmo que o SDB pareça declinar na adolescência, esperar para ver a abordagem é arriscado e as famílias e os médicos devem identificar os tratamentos potenciais”, disse Perfect.

De acordo com a American Academy of Sleep Medicine, a apnéia obstrutiva do sono ocorre em cerca de 2% das crianças saudáveis. Crianças com apneia do sono geralmente têm amígdalas e adenóides maiores do que outras crianças de sua idade, e a maioria das crianças com apneia do sono tem história de ronco alto. As opções eficazes de tratamento para crianças incluem a remoção cirúrgica das amígdalas e adenóides ou o uso de terapia com pressão positiva contínua nas vias aéreas (CPAP).

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